HSD4. Yo soy Tardoantigu@, ¿y tú?
¿Y si el mundo romano no hubiera desaparecido del todo? El tiempo en el que surgió todo..
Semana 30 marzo al 1 abril: ✅(completadas)
Link original: https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1Px2fmKeKZPYwwyH-r5lP7LSmJr9Gdw8&usp=sharing
Descubre los albores del mundo medieval en la SdA de Yo soy Tardoantigu@, ¿y tú? Desmontando a los Caballeros y las Damas de la Mesa Cuadrada.
¿De donde viene la costumbre en Historia de hablar solo de los/as poderosos/as?... Más reyes y reinas... Conozcamos el papel de la gente común en los inicios de la Edad Media.
¿Y SI LOS MITOS NO FUERON VERDAD, PERO TUVIERON RESTOS DE HISTORIA ESCONDIDOS?
ANALICEMOS EL CASO DEL MITICO REY ARTURO
Y comenzamos desmontando mitos .... ¿Y si el Rey Arturo no fuera un mito y no fuera un rey inglés? ¿Y si hubiera sido un general romano en los limes mas septentrionales del Imperio, en torno al muro de Adriano? ¿Y si Ginebra hubiera sido una princesa picta y Merlin un druida picto?
🅐La película "El Rey Arturo de 2004" intentó acercar al gran público una película ambientada en este tiempo del final del Imperio romano de Occidente. Esta nueva visión del personaje, nos acerca a cómo serian los tiempos tardoantiguos y el final de Roma, donde la romanidad persistía, pero se estaba lentamente transformando.
Aquí os dejamos el trailer general de la película (arriba👆) y una escena en el campamento romano (abajo 👇) del grupo de legionarios romanos y su líder militar, integrados en el ejército romano, que formarían en el mito medieval posterior, el circulo de caballeros del rey Arturo.
🔍Fijaos en los vídeos en la cantidad de elementos de cultura antigua romana que aparecen y a ver si sois capaces de identificarlos. ¡Buena búsqueda! Apuntad vuestros descubrimientos en el cuaderno.
📋Buscad información sobre El Muro de Adriano, la caída del Imperio romano en Inglaterra y sobre el pueblo de pictos. Consultad aqui este reportaje de National Geographic
El muro de Adriano. A lo largo de 117 kilómetros, esta gigantesca muralla de piedra, jalonada de 14 fuertes principales y 80 fortines, protegía la frontera norte del Imperio de las tribus pictas. En s. V las amenazas venían por mar de piratas escotos y de sajones.
🅱Intenta redactar una respuesta: ¿Existió realmente el Rey Arturo? ¿Era romano? ¿Sería la famosa espada Excalibur, en realidad un gladius romano? Rastrea los orígenes históricos del famoso mito.
Tras el repaso del mito habréis comprobado que el mítico rey Arturo, no fue un personal histórico tal cual, no hubo un Rey de Britania como nos cuenta el cine o los dibujos, esa visión es parte de la leyenda y mitos medieval del Circulo artúrico. Pero si hubo unas bases de realidad y a través del mito, los britanos mantuvieron la memoria sobre un pasado agitado a la caída del Imperio romano en Britania y cómo existieron generales britanos que intentaron resistir.
Aquí os he preparado una presentación resumen con algunas ideas clave sobre el Arturo histórico, para completar vuestra redacción.
APUNTES DE ESTUDIO
En esta ocasión vamos a trabajar con un dossier especialmente preparado para vosotros para trabajar técnicas de estudio y gestión de información y resumen.
Descargar aqui los materiales de estudio -APUNTES- de esta SdA.
🚧Los contenidos mínimos aparecen en nuestro libro de texto y aquí tenéis lo que trabajaremos en las explicaciones y esquemas de clase.
🔑Recordad, como buenos historiadores nuestra labor es unir ambas fuentes de información.
INDICE DE CONTENIDOS
Entra en cada apartado del índice interactivo 👇 para realizar tu estudio desde casa: consulta los apuntes, presentaciones, videos y actividades de clase.
TAREAS DE CUADERNO
Tarea transversal: subrayado comprensivo y resumen de los apuntes en las Hojas entregadas. Entrad en el índice que está más abajo y podréis consultas las presentaciones, videos y explicaciones de cada apartados preparadas por la profesora como apoyo a vuestro estudio en casa.
Tareas de aplicación y desarrollo:
Semana 23-27 de marzo: ✅(completadas)
- 💡Responde: ¿Qué significa realmente “invasiones bárbaras”, “bizantino” y “carolingio”? ✔ Hecho
- 📑 Haz un esquema visual sobre los apartados que trabajaremos en esta SdA. ✔ Hecho
- 📝Ficha Año 476: ¿El fin de Roma? ✔ (En Clase)
- 📑✏Subrayar y resumir: Apartado "Un imperio romano en transformación: El Bajo Imperio" y "Un mundo antiguo se transforma: la Tardoantigüedad en Occidente" ✔ Hecho
- 🔍Resolver e investigar el Mito del Rey Arturo (para el finde)
Semana 30 marzo al 1 abril: ✅(completadas)
- 📝Ficha Legado romano y simbiosis germano-romana: ✔ (Entregada y realizada En Clase). Aquí-
- 💡 Responde a la pregunta: Porqué querían entrar en el Imperio romano los Pueblos Germanos (Para Casa)
- 🏠Para casa: realizar las siguientes tareas:
- 3. Reinos independientes del s. VI y los párrafos sobre los caudillos militares o reyes germanos.
- 4. Las guerras.
- 5. Últimas incursiones: vikingos y sajones.
B) Las actividades siguientes:
- 📝FICHA Palabra Rex: (para casa). . Consulta aqui. Crea una definición explicativa a partir de la información de la ficha. La clave será que seas capaz de identificar las ideas principales para crear una definición correcta y completa. ¡Adelante!
- 🌏Completa el mapa de las mal llamadas "invasiones bárbaras" en Imperio romano Occidente s. V d. C.
- 🌏Crea un mapa de los "Reinos" germánicos en Occidente en el s. VI
- 🌏Crea un mapa sobre el Reino visigodo de Toledo
(La profesora os ha entregado en papel los mapas históricos mudos. Los podéis completar con la información de los mapas del libro, de los apuntes y de este blog)
En las hojas y plantillas que os he entregado a principio de la SdA en clase, se incluyen los siguientes actividades de Investigación. Os las he recopilado para que las tengáis juntas en un solo vistazo. Buena investigación.
- 🔍Investiga. ¿Dónde se situó la ciudad de Recópolis? Investiga y descríbela.
- 🔍Investiga ¿Cómo era nuestra zona en época visigoda? Investiga sobre la ciudad de Ilici de Spania visigoda que se localizaba en Ilici (La Alcudia de Elche) . Descríbela.
- 🔍Investiga. ¿Cómo era la Iglesia y el complejo visigodo de Los Hitos en la Toledo visigoda? Investiga y descríbela.
- 🔍TAREA DE ANALISIS DE UNA OBRA DE ARTE VISIGODA (AQUI LAS INSTRUCCIONES)
Semana 15 al 17 de abril ➰(por hacer)
- Miércoles 15 de abril: Los Símbolos de Poder de los Reyes Germanos
- Viernes 17 de abril: Hermanito Trabajos sobre la lectura
- Para Casa: Trabajos sobre la lectura de Hermanito.
Semana 20 al 24 de abril ➰(por hacer)
- Lunes 20 de abril: La cuestión religiosa como proceso de interés político. El papel de la Iglesia en la Edad Media
- Miércoles 22 de abril: La forma de vida se transforma: La economía en la Alta Edad Media
- Viernes 24 de abril: La sociedad se transforma: La transición de la sociedad tardoantigua a la feudal.
- Para Casa: próximamente.
Lunes 27 de abril ➰(por hacer)
- La Alta Edad Media, en otros rincones del mundo.
- 📑Investiga sobre otras culturales del mundo durante los siglos de la Edad Media. Fichas de trabajo para alumnos.
EN RESUMEN
En este video os situamos el rasgo principal de este periodo de la Tardoantigüedad y la formación de los Reinos germánicos en Occidente la fusión cultural del legado romano y la cultura románica.
INVESTIGACIONES HISTÓRICAS: LUGARES CON HISTORIA
Vamos a recorrer una geografía de la Tardoantigüedad y la Alta Edad Media entre España y Europa. ¿Preparados? En cada apartado descubriremos un lugar histórico importante. A medida que se te pida realiza estas pequeñas investigaciones. Estas son las paradas principales:
Incluye tus pequeñas investigaciones 👆sobre estos lugares históricos en tu cuaderno.
Link original: https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1Px2fmKeKZPYwwyH-r5lP7LSmJr9Gdw8&usp=sharing
Comentarios
Publicar un comentario